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小学5年生 児童期の完成

小学5年生

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 小学5年生
  言語・数意識・記憶・思考力
  情緒・興味・社会性
 児童期の特性がはっきりする時期

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 4年生で、高学年児童としての特質をあらわしはじめた子どもが、5年生になると、完全に高学年児童としての特質を発揮する。

A いいかえれば、児童期の特性が、もっともはっきりあらわれるのが、5年生という時期である。

 
全身のこなしが巧みになる

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 大きい筋肉を使う全身運動は、その基礎的な発達が、4年生までに終わって、この時期には、全身のこなしが巧みになり、いっそう磨きがかけられていく。

A
 たとえば、短距離を走る時間は、10歳になるまでは、1年ごとに記録が短縮されるが、10歳を過ぎると、短縮の度合いが目立って少なくなる。
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B これは、10歳までに、一応の基本的な走力が身につき、それを身のこなしの巧みさによって、少しずつ短縮していくのである。

C また、野球のときのボールの投げ方、受け方にも、女子の縄跳びにも、いろいろな技巧が目立ってくる。

D
 手先のこまかな運動は、5年生でもさらに発達を続けている。とくに、手先の運動の正確度が、いちじるしく増加する。運動の正確度をはかる追随検査の得点の発達を見ると、その増加は、5年生のところでもっとも大きい。

E こまかな運動の速度は、2〜3年生のころにもっともよく伸び、5年生の時期には、やや鈍る傾向があるが、手先の運動の正確さにおいては、急激な伸びをしめす。

 5年生の体位全国平均値

平成18年度(財団法人日本学校保健会)
身長(cm) 体重(kg) 座高(cm)
10歳 138.9 140.2 34.5 34.2 75 76
11歳 145.1 147.0 38.8 39.5 77.8 79.4

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